การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย

บทความ

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11 วิชา การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย School Administration in Early Childhood อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด ประจำวันพุธ ที่ 5 เดือนเมษายน พ.ศ.2560 เวลา 08:30-11:30 กลุ่มเรียน 101 ห้องเรียน 34-303 Learning เรื่องที่เรียน เพื่อนนำเสนอคำคม นางสาว เวรุวรรณ ชูกลิ่น "ในยามรุ่งเรือง เพื่อนจะรู้จักเรา เเต่ในยามวิกฤติ เราจะรู้จักเพื่อน" เวลาที่เรามี ผู้คนก็จะเข้าหาเรามากมาย เเต่เมื่อเราลำบากเราจะรู้ว่าเราเหลือเพื่อนหรือคนที่จริงใจต่อเราจริงๆสักกี่คน สัมภาษณ์ผู้บริหารสถานศึกษา เรื่อง การบริหารจัดการสถานศึกษา กลุ่มที่ 1 โรงเรียนงามมานะ(แผน - ทับอุทิศ) การจัดการเรียนการสอน โรงเรียนงามมานะ(แผน-ทับอุทิศ)จัดการเรียนการสอนตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 กลุ่มที่ 2 โรงเรียนเทพประทานพร กลุ่มที่ 3 โรงเรียนอนุบาลลูกหนู Skills ทักษะ

อ่านเพิ่มเติม

มกราคม 22, 2560

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10 วิชา การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย School Administration in Early Childhood อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด ประจำวันพุธ ที่ 29 เดือนมีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 08:30-11:30 กลุ่มเรียน 101 ห้องเรียน 34-303 Learning เรื่องที่เรียน เพื่อนนำเสนอคำคม 1.นางสาว ชนากานต์ พงษ์สิทธิ์ศักดิ์ 2.นางสาว รัตนาภรณ์ คงกะพันธ์ เนื้อหาที่เรียนในวันนี้ การจัดตั้งสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย หลักเกณฑ์การจัดตั้ง -รูปแบบโรงเรียน -ภาคเอกชน -องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น การมอบหมายงาน -ให้แบ่งกลุ่ม 3 กลุ่ม ทำแบบฟอร์มการขอจัดตั้งโรงเรียน ให้มีความสอดคล้องกับโมเดล Skills ทักษะที่ได้รับ การนำเสนองาน การทำงานเป็นกลุ่ม การประสานงาน การแก้ไขปัญหา Teaching Techniques เทคนิคการสอน การให้นักศึกษาแลกเปลี่ยนความคิดกัน การให้ผู้เรียนรู้จักค้นหา ศึกษาด้วยตนเอง Applications in Life การนำไปประยุกต์ใช้ การศึกษาทำความเข้าใจก่อนการเลือกโรงเรียนเพื่อเ

อ่านเพิ่มเติม

มกราคม 22, 2560

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9 วิชา การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย School Administration in Early Childhood อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด ประจำวันพุธ ที่ 22 เดือนมีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 08:30-11:30 กลุ่มเรียน 101 ห้องเรียน 34-303 Learning เรื่องที่เรียน เพื่อนนำเสนอคำคม 1.นางสาว ยุพา ธรรมโคตร 2.นางสาว วัชรี วงศ์สะอาด ก่อนกิจกรรมการเเสดงบทบาทสมมติ กิจกรรมในชั้นเรียนวันนี้ เเต่ละกลุ่มนำเสนอ เรื่องราวบทบาทผู้นำในรูปแบบต่างๆ ด้วยการเเสดงบทบาทสมมติ กลุ่มที่ 1 เนื้อเรื่องเกี่ยวกับการทำงานเเละการวางตัวของผู้บริหาร ในการดำรง ตำแหน่งซึ่งเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีเเก่บุคลากรเเละเด็กภายในโรงเรียน เเละผลสุดท้ายก็ได้รับบทลงโทษจากสิ่งที่ผู้บริหารได้กระทำ กลุ่มที่ 2 เนื้อเรื่องเกี่ยวกับการบริหารงานของผู้บริหารที่เห็นแก่ปัจจัยด้านเงิน ทุนเเละไม่สนใจในการบริหารงาน การบกพร่องในหน้าที่ที่ควรทำ กลุ่มที่ 3 เนื้อเรื่องเกี่ยวกับ การเป็นผ

อ่านเพิ่มเติม

มกราคม 22, 2560

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8 วิชา การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย School Administration in Early Childhood อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด ประจำวันพุธ ที่ 15 เดือนมีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 08:30-11:30 กลุ่มเรียน 101 ห้องเรียน 34-303 Learning เรื่องที่เรียน เทคนิคการเสริมสร้างบุคลิกภาพที่ดี สำหรับการเป็นผู้บริหาร ความหมายของบุคลิกภาพ ลักษณะทั้งภายนอกและภายในที่รวมอยู่ในตัวบุคคลใดบุคคลหนึ่งและเป็นผลทำให้บุคคลนั้น มีความแตกต่างไปจากบุคคลอื่นๆ บุคลิกภาพแบ่งออกเป็น 2 สภาพ ด้วยกันคือ บุคลิกภาพภายนอก สามารถสังเกตเห็นหรือสัมผัสได้ด้วยประสาททั้ง 5 คือ ตา หู จมูก ลิ้น กาย สามารถปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้โดยการฝึกเลียนแบบ และสามารถวัดผลได้ทันที บุคลิกภาพภายนอกที่สำคัญที่สุด คือ บุคลิกภาพทางกายและวาจา บุคลิกภาพภายใน หมายถึง บุคลิกภาพที่ไม่สามารถมองเห็นได้ชัดเจน เป็นส่วนที่สัมผัสได้ค่อนข้างยากและต้องใช้เวลาในการสัมผัส หลักและวิธีเสริมสร้างบุคลิกภาพ การยืน เดิน นั่งเป็นส่วนสำคัญที่บอกถึงบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลอิริยาบถคือการเดิน ยืน นั่ง เป

อ่านเพิ่มเติม

มกราคม 22, 2560

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7 วิชา การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย School Administration in Early Childhood อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด ประจำวันพุธ ที่ 8 เดือนมีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 08:30-11:30 กลุ่มเรียน 101 ห้องเรียน 34-303 Learning เรื่องที่เรียน เพื่อนนำเสนอคำคม 1.นางสาว ปัณฑิตา คล้ายสิงห์ 2.นางสาว ชนากานต์ แสนสุข 3.นางสาว สุจิตรา มาวงศ์ 4.นางสาว ภัทรวรรณ หนูแก้ว 5.นางสาว ศุทธินี โนนริบูรณ์ เพื่อนนำเสนองานวิจัย กลุ่มที่ 1 วิจัยเรื่องความเป็นผู้บริหารมืออาชีพ ของมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กลุ่มที่ 2 งานวิจัย เรื่อง การศึกษาสมรรถนะการบริหารด้านวิชาการระดับปฐมวัยของผู้บริหารสถานศึกษา ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตภาษีเจริญ กลุ่มที่ 3งานวิจัย เรื่อง การบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งผลประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนระดับปฐมวัย สรุปผลการวิจัย จากกา

อ่านเพิ่มเติม

มกราคม 22, 2560

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6 วิชา การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับปฐมวัย School Administration in Early Childhood อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด ประจำวันพุธ ที่ 1 เดือนมีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 08:30-11:30 กลุ่มเรียน 101 ห้องเรียน 34-303 Learning เรื่องที่เรียน การวิเคราะห์เชิงปฏิบัติ (SWOT) SWOT คืออะไร การวิเคาระห์สำรวจ ตรวจสอบสถาพภายใน องค์กรและสภาะเเวดล้อมภายนอก เป็นส่วนหนึ่งของ กระบวนการวางแผน S = จุดเเข็ง W= จุดอ่อน O= โอกาส T=อุปสรรค SWOT ให้คำตอบอะไรกับเรา 1.อะไรคือเรื่องหลักที่เราต้องเผชิญในวันนี้ 2.เราจะจัดการกับเรื่องหลักนี้อย่างไร ข้อสังเกต บางคนใช้ SWOT เพื่อตั้งคำถามคำเดียว เรามาทำความคุ้นเคยกับ SWOT ด้วยกัน -ถ้าคุณมีภารกิจที่จะต้องให้บริการที่มีคุณภาพต่อชุมชน ตรงต่อเวลา -ข้อมูลน่าเชื่อถือเเละมีภาพพจน์ที่ดี -มีการกำหนดหน้าที่เเละภารกิจให้กับทีมงานทุกคน -ภารกิจบรรลุเป้าหมาย เพื่อตอบสนองความต้องการชุมชน กลยุทธ์ต้

อ่านเพิ่มเติม